事关高考改革!河北1市发文提出明确要求

求职攻略 阅读(945)
线上赌博导航平台

12: 13: 00 Yanzhao Metropolis Daily

最近,廊坊市政府发布了一份文件,对高考改革提出了特殊要求。摘录现已提取并与大家分享(可以删节,原文可以在廊坊政府开放网络中找到),并快速向小布学习。

普通高中资金保障

全面实施普通高中学生公共资金分配制度,廊坊县(市,区)政府,廊坊开发区管理委员会必须全面落实省级普通高中学生公共资金分配标准:

市区公立高中(包括完全中学和12年制学校的高中部分,市县高校办学),每年1000元,县(市)普通高中(包括完整的中学和12年的一致系统)学校的高中部分每位学生每年800元。

高中特殊教育学校和残疾学生每年上课6000元。

该标准自2019年春季学期开始实施,有效提高了学校的运营水平。达到或超过省级标准的县(市,区)必须继续实施现行标准,不得减少。各地不得利用学校的学费,住宿费等学校业务收入等专项项目资金,以满足公共资金的财政拨款,确保教育,教学和高考全面改革的需要。

扩大普通高中教育资源

件,适应高考综合改革对学生选修课等教育教学改革的要求。

推进普通高中课程改革

根据全国整体部署情况,2018年和2019年入学的一年级新生仍然执行《普通高中课程方案(实验)》和各科目的课程标准,并使用配套教材组织教学;从2020年入学的第一年新生开始,执行《普通高中课程方案(2017年版)》和每个科目的课程标准,并使用匹配的教科书组织教学。

各级教育行政部门,教研室和普通高中要认真研究新高考与现行课程和教材的关系,特别是教学内容的连接和调整以及教学内容的形式和形式。新高考。

积极开展新的高中课程培训

积极组织普通高中所有教师参加相关学科培训,为2020年普通高中《普通高中课程方案(2017年版)》和各科目课程标准的实施打下坚实的基础。

根据国家和省的有关要求,全省2018年完成了普通高中校长2017年课程和课程标准培训,完成了全省专职教师2017年课程和课程标准培训。 2019年的高中学科;在2020年秋季开学前,完成新一年级全职教师的教材培训,全面更新教育理念,系统掌握新课程标准和新教材。

努力改革普通高中的教学管理方法

各级教育行政部门和普通高中必须优化教育资源配置,改革教学组织管理,运用现代信息技术探索分层教学和步行教学方法,以满足学生的需求。将努力提高学生的整体素质和个性。

加快实施普通高中生的发展指导

廊坊县(市,区)政府,廊坊开发区管理委员会及有关部门要积极调动社会教育资源,协助普通高中生的发展指导,帮助普通高中建立全面的学生发展指导体系,并加强指导教师。训练。

普通高中必须按照省教育厅《关于在普通高中学校实施学生发展指导的意见》的要求,积极组织学生发展指导,使学生科学规划生活的未来,合理确定选择的科目,正确选择学生的内容。当然在正确价值观的指导和指导下。

实施普通高中生综合素质评价

各级教育行政部门要加强普通高中生综合素质管理。普通高中应建立健全组织,落实人员职责,规范工作流程,加强管理监督,确保综合质量评价记录信息真实可信,为高考综合改革打下坚实基础。

科学实施普通高中水平考试

廊坊市各县(市,区)和廊坊开发区要加快普通高中考试机构建设,优先考虑管理机制,人员配置,技术装备等方面。

普通高中必须引导学生按照国家和省级高中水平考试科学确定选修考试科目,合理安排教学进度和考试时间,严格按照国家课程计划学分组织教学。严禁增加或减少课程。避免盲目追逐教学进度。

根据标准编制

实施高中学校编制标准,并按照编制标准核实教师队伍建设,并提供全面保障。

根据廊坊中学的教育发展需要,按照城乡教职工的标准确定学生人数和入学规模,即教师与学生的比例为10 0 1778 12.5,确保满足教育和教学的实际需要,并符合国家法规。课程。

按照区域总体规划和动态调整的原则,组织部门优先确保高中教师的准备工作,教育部门应根据政策进行管理和使用。

增加教师招聘

科学制定教师缺课的补充计划,完善符合普通高中特色的教师招聘方式。逐步扩大普通高中教师研究生教师的比例。

积极拓展教师补充渠道,鼓励普通高中聘请高等院校,科研院所和社会组织的专业人员担任兼职教师。鼓励高中学校聘请道德高,业务好,身体健康的优秀退休教师,按照“自愿,择优”的原则从事教学工作。原则上,退休教师不应超过65岁。协议,并给予一定的工作补贴,所需资金由学校的协调学费收入解决。

推进学校内部职业招聘制度改革

按照“按需制度,平等竞争,择优录用,岗位管理”的原则,全市普通高中学校实行岗位管理全员就业制度改革。

所有普通高中根据年级和办公室工作量,制定科学合理的职位和人数,采取双向选择,教师和用人单位平等竞争,确定每个职位的候选人,并聘用一年到三年术语。管理。

明确工作职责,工作目标和相应待遇,加强目标考核,努力营造民主平等,创新和活力的良好氛围。被聘用的教师将在学校内实施统一的培训管理。

各地应考虑课程实施,备课,作业修正,学生人数等因素,确定专职教师的数量。原则上,不同学科的教师每周最少小时数不少于10-14。未在55岁时提交退休申请的女性高级教师需要在现场工作并完成标准工作量。

实施与工资总绩效相关的政策

完善教师工资的长期联动机制,确保普通高中教师的平均工资收入不低于或高于当地公务员的平均工资收入。充分发挥绩效工资分配的指导作用,学校在振兴内部分配中坚持更多的工作和更多的回报,重点关注班主任和一线教师。

规范和加强考试报名功能

完善各级考试招生机构和教研机构的建设,按照标准配备招生考试人员和教学研究人员。加强对高考入学考试的支持和管理。市级按照机构准备政策设立廊坊教育考试研究所,合理调整入学考试人员配置,满足录取考试制度改革的需要。

加强考试和录取工作队伍的建设

根据国家和省级课程改革和教学科研人员配置要求,教学人员按照中小学教学计划规定的课程设置。高中课程有14个学科,初中有15个学科,小学(学前)部分有11个学科。

完善评估和激励机制

各级学校及其正式在职教职工有责任和义务承担国家教育考试任务,如普通高考(包括艺术,体育专业考试和对口专业考试),以及一般高中水平考试。

廊坊县(市,区)和廊坊开发区教育行政部门和学校应在2019年底前制定具体的考核和奖励措施,建立长效机制,提高考试积极性。

加强绩效考核,并将学校小组和教职员工的考试纳入学校和教师的年度考核中,并将其作为评价职称,推广的重要依据。职位和案情评估。制定和完善支付劳动报酬的标准和方法,如监考费和评估费,以及监考和其他审查任务的劳动报酬,不包括在总工资管理的执行中。

建立奖励制度,定期选拔优秀的监考人员和优秀的教育考试人员,建立正确的工作导向,充分调动学校及其员工的积极性,承担国家教育考试任务。

进行标准化测试站点的添加,升级和维护

廊坊县(市,区)和廊坊开发区教育行政部门应当科学计算普通高考,普通高中水平考试等全国高考的地方标准化考点的实际使用情况,以及升级任务并改革现有的标准化测试站点。总金额。

自2019年以来,标准清理和升级任务的年度完成不应少于任务总数的三分之一,确保监测设备在三年内按照《国家教育考试标准化考点规范(暂行)》标准升级和完成,并且标准化试验场地通过额外施工完成。这种差距满足了高考综合改革的需要。

对标准化测试场地进行日常管理和维护,确保相关系统和设备的稳定运行,确保标准化测试场地发挥应有的作用。标准化试验场地的建设,升级和日常维护资金,应当通过考试考试费用或同级财政安排的教育基金的协调办理。

完善考试和录取安全管理体系

进一步完善考生和考试人员的诚信考试档案,将考生的诚信考试信息作为综合素质考核的重要内容,为高校招生提供重要参考。不断提高考试安全保障能力,充分发挥各级招生(考试)委员会的作用,加强“联合防控,共同管理”工作机制,努力确保安全普通高中水平考试按照国家教育考试标准进行。完善考试报名管理制度和规章制度,严格工作程序,加强对舆论监督,研究和判断的应急风险。深化招生“阳光工程”考试,加强监督和纪律,严格依法办理入学和入学违规,建立阳光,科学,规范,严格的考试和录取安全管理制度,保持信誉。国民教育考试。

《通知》明确了高考改革的组织领导,领导部门和监督机制。我希望廊坊的学生能够在新的高考模式中考验自己的理想。

(河北发布微信全面)

最近,廊坊市政府发布了一份文件,对高考改革提出了特殊要求。摘录现已提取并与大家分享(可以删节,原文可以在廊坊政府开放网络中找到),并快速向小布学习。

普通高中资金保障

全面实施普通高中学生公共资金分配制度,廊坊县(市,区)政府,廊坊开发区管理委员会必须全面落实省级普通高中学生公共资金分配标准:

市区公立高中(包括完全中学和12年制学校的高中部分,市县高校办学),每年1000元,县(市)普通高中(包括完整的中学和12年的一致系统)学校的高中部分每位学生每年800元。

高中特殊教育学校和残疾学生每年上课6000元。

该标准自2019年春季学期开始实施,有效提高了学校的运营水平。达到或超过省级标准的县(市,区)必须继续实施现行标准,不得减少。各地不得利用学校的学费,住宿费等学校业务收入等专项项目资金,以满足公共资金的财政拨款,确保教育,教学和高考全面改革的需要。

扩大普通高中教育资源

件,适应高考综合改革对学生选修课等教育教学改革的要求。

推进普通高中课程改革

根据全国整体部署情况,2018年和2019年入学的一年级新生仍然执行《普通高中课程方案(实验)》和各科目的课程标准,并使用配套教材组织教学;从2020年入学的第一年新生开始,执行《普通高中课程方案(2017年版)》和每个科目的课程标准,并使用匹配的教科书组织教学。

各级教育行政部门,教研室和普通高中要认真研究新高考与现行课程和教材的关系,特别是教学内容的连接和调整以及教学内容的形式和形式。新高考。

积极开展新的高中课程培训

积极组织普通高中所有教师参加相关学科培训,为2020年普通高中《普通高中课程方案(2017年版)》和各科目课程标准的实施打下坚实的基础。

根据国家和省的有关要求,全省2018年完成了普通高中校长2017年课程和课程标准培训,完成了全省专职教师2017年课程和课程标准培训。 2019年的高中学科;在2020年秋季开学前,完成新一年级全职教师的教材培训,全面更新教育理念,系统掌握新课程标准和新教材。

努力改革普通高中的教学管理方法

各级教育行政部门和普通高中必须优化教育资源配置,改革教学组织管理,运用现代信息技术探索分层教学和步行教学方法,以满足学生的需求。将努力提高学生的整体素质和个性。

加快实施普通高中生的发展指导

廊坊县(市,区)政府,廊坊开发区管理委员会及有关部门要积极调动社会教育资源,协助普通高中生的发展指导,帮助普通高中建立全面的学生发展指导体系,并加强指导教师。训练。

普通高中必须按照省教育厅《关于在普通高中学校实施学生发展指导的意见》的要求,积极组织学生发展指导,使学生科学规划生活的未来,合理确定选择的科目,正确选择学生的内容。当然在正确价值观的指导和指导下。

实施普通高中生综合素质评价

各级教育行政部门要加强普通高中生综合素质管理。普通高中应建立健全组织,落实人员职责,规范工作流程,加强管理监督,确保综合质量评价记录信息真实可信,为高考综合改革打下坚实基础。

科学实施普通高中水平考试

廊坊市各县(市,区)和廊坊开发区要加快普通高中考试机构建设,优先考虑管理机制,人员配置,技术装备等方面。

普通高中必须引导学生按照国家和省级高中水平考试科学确定选修考试科目,合理安排教学进度和考试时间,严格按照国家课程计划学分组织教学。严禁增加或减少课程。避免盲目追逐教学进度。

根据标准编制

实施高中学校编制标准,并按照编制标准核实教师队伍建设,并提供全面保障。

根据廊坊中学的教育发展需要,按照城乡教职工的标准确定学生人数和入学规模,即教师与学生的比例为10 0 1778 12.5,确保满足教育和教学的实际需要,并符合国家法规。课程。

按照区域总体规划和动态调整的原则,组织部门优先确保高中教师的准备工作,教育部门应根据政策进行管理和使用。

增加教师招聘

科学制定教师缺课的补充计划,完善符合普通高中特色的教师招聘方式。逐步扩大普通高中教师研究生教师的比例。

积极拓展教师补充渠道,鼓励普通高中聘请高等院校,科研院所和社会组织的专业人员担任兼职教师。鼓励高中学校聘请道德高,业务好,身体健康的优秀退休教师,按照“自愿,择优”的原则从事教学工作。原则上,退休教师不应超过65岁。协议,并给予一定的工作补贴,所需资金由学校的协调学费收入解决。

推进学校内部职业招聘制度改革

按照“按需制度,平等竞争,择优录用,岗位管理”的原则,全市普通高中学校实行岗位管理全员就业制度改革。

所有普通高中根据年级和办公室工作量,制定科学合理的职位和人数,采取双向选择,教师和用人单位平等竞争,确定每个职位的候选人,并聘用一年到三年术语。管理。

明确工作职责,工作目标和相应待遇,加强目标考核,努力营造民主平等,创新和活力的良好氛围。被聘用的教师将在学校内实施统一的培训管理。

各地应考虑课程实施,备课,作业修正,学生人数等因素,确定专职教师的数量。原则上,不同学科的教师每周最少小时数不少于10-14。未在55岁时提交退休申请的女性高级教师需要在现场工作并完成标准工作量。

实施与工资总绩效相关的政策

完善教师工资的长期联动机制,确保普通高中教师的平均工资收入不低于或高于当地公务员的平均工资收入。充分发挥绩效工资分配的指导作用,学校在振兴内部分配中坚持更多的工作和更多的回报,重点关注班主任和一线教师。

规范和加强考试报名功能

完善各级考试招生机构和教研机构的建设,按照标准配备招生考试人员和教学研究人员。加强对高考入学考试的支持和管理。市级按照机构准备政策设立廊坊教育考试研究所,合理调整入学考试人员配置,满足录取考试制度改革的需要。

加强考试和录取工作队伍的建设

根据国家和省级课程改革和教学科研人员配置要求,教学人员按照中小学教学计划规定的课程设置。高中课程有14个学科,初中有15个学科,小学(学前)部分有11个学科。

完善评估和激励机制

各级学校及其正式在职教职工有责任和义务承担国家教育考试任务,如普通高考(包括艺术,体育专业考试和对口专业考试),以及一般高中水平考试。

廊坊县(市,区)和廊坊开发区教育行政部门和学校应在2019年底前制定具体的考核和奖励措施,建立长效机制,提高考试积极性。

加强绩效考核,并将学校小组和教职员工的考试纳入学校和教师的年度考核中,并将其作为评价职称,推广的重要依据。职位和案情评估。制定和完善支付劳动报酬的标准和方法,如监考费和评估费,以及监考和其他审查任务的劳动报酬,不包括在总工资管理的执行中。

建立奖励制度,定期选拔优秀的监考人员和优秀的教育考试人员,建立正确的工作导向,充分调动学校及其员工的积极性,承担国家教育考试任务。

进行标准化测试站点的添加,升级和维护

廊坊县(市,区)和廊坊开发区教育行政部门应当科学计算普通高考,普通高中水平考试等全国高考的地方标准化考点的实际使用情况,以及升级任务并改革现有的标准化测试站点。总金额。

自2019年以来,标准清理和升级任务的年度完成不应少于任务总数的三分之一,确保监测设备在三年内按照《国家教育考试标准化考点规范(暂行)》标准升级和完成,并且标准化试验场地通过额外施工完成。这种差距满足了高考综合改革的需要。

对标准化测试场地进行日常管理和维护,确保相关系统和设备的稳定运行,确保标准化测试场地发挥应有的作用。标准化试验场地的建设,升级和日常维护资金,应当通过考试考试费用或同级财政安排的教育基金的协调办理。

完善考试和录取安全管理体系

进一步完善考生和考试人员的诚信考试档案,将考生的诚信考试信息作为综合素质考核的重要内容,为高校招生提供重要参考。不断提高考试安全保障能力,充分发挥各级招生(考试)委员会的作用,加强“联合防控,共同管理”工作机制,努力确保安全普通高中水平考试按照国家教育考试标准进行。完善考试报名管理制度和规章制度,严格工作程序,加强对舆论监督,研究和判断的应急风险。深化招生“阳光工程”考试,加强监督和纪律,严格依法办理入学和入学违规,建立阳光,科学,规范,严格的考试和录取安全管理制度,保持信誉。国民教育考试。

《通知》明确了高考改革的组织领导,领导部门和监督机制。我希望廊坊的学生能够在新的高考模式中考验自己的理想。

(河北发布微信全面)